fine arts造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【fine arts造句】内容，供您参考。

1、He graduated from the Shanghai Theater Academy in fine arts in 1978.(冷宏1978年毕业于上海戏剧学院。)

2、This feature is different from many fine arts.(这一特性有别于众多美术品。)

3、Painting is one of the fine arts.(绘画是一门美术。)

4、Oil painter Zhang Yongxu's one-man show will run January 3-19 at the Central Academy of fine arts.(油画画家张永旭的个人画展将于1月3日至19日在美术学院举行。)

5、E: Oh， I see. OK， on to fine arts.(E：哦，我知道了，接下来看看美术方面。)

6、Fashion is often regarded as a pursuit of beauty， and some cherished fashion's trivial relationship to the fine arts.(时尚常常被认为是一种对美的追求，且有些人十分重视时尚与艺术之间这种微不足道的关系。)

7、Pablo Picasso graduated from the Royal Academy of fine arts in Madrid.(毕加索毕业于皇家马德里美术学院。)

8、In the circle of fine arts， it is opening up a new field.(在美术界，这正在开辟一个新的领域。)

9、At first， I thought fine arts would be an easy subject.(首先，我认为美术会是一门容易的课程。)

10、Painting sculpture architecture etc. are collectively called the "fine arts" or "plastic arts".(绘画、雕塑、建筑等统称为造型艺术。)

11、Music and painting are fine arts.(音乐和绘画都是很好的艺术。)

12、His enthusiasm for literature and the fine arts knew no bounds.(他对文学和美艺术的热情没有止境。)

13、In 1917， the Commission of fine arts requested John Russell Pope to prepare sketches of the State， War， and Navy building that incorporated Classical facades.(1917年，美术委员会要求约翰·罗素·波普准备国家、战争和海军建筑的草图，这些建筑包含了古典建筑的外观。)

14、I'm majoring in fine arts.(我在攻读美术专业。)

15、The fine arts Museum is really interesting.(美术馆真的很有趣。)

16、I have very little talent in the fine arts field.(我在纯艺术领域很少有天分。)

17、So she took advertising classes and fine arts classes too， until she was convinced by the head of an advertising agency that her work was really good， that she could be an artist.(所以她也上了广告课和美术课，直到一家广告公司的老板使他相信她的作品真的很好，她可以成为一名艺术家。)

18、I am a senior high school student learning fine arts.(我是一名学美术的高三学生。)

19、In addition there is an Academy of fine arts in Tirana.(此外在地拉那有一所美术高等专科学院。)

20、No surprise that the fine arts are among these sources.(毫不奇怪，艺术就是来源于此。)

21、He had always set his heart on a career in the fine arts.(他一心想从事一项美术方面的职业。)

22、Do you like fine arts?(你喜欢美术吗？)

23、He was a man of catholic tastes， a lover of grand opera， history， and the fine arts.(他是一个兴趣广泛的人，爱好大歌剧、历史和美术。)

24、i studied fine arts in college.(我在大学学习美术。)

25、He is famous for the excellence of his fine arts.(他以优秀的美术作品而闻名。)

26、My English teacher appreciates fine arts as well.(我们英语老师还很懂得欣赏美术。)

27、Zhang， 33， graduated from the Oil Painting Department at the Central Academy of fine arts in 19.(张，33岁，19年毕业于美术学院油画系。)

28、He knows drawing and wants to join a fine arts club.(他会画画，他想参加美术俱乐部。)

29、To see ongoing art displays， you can visit the fine arts Building.(到那去看正在进行的美术画展，您随便可以参观一下美术大楼。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。