造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、He took a deep breath before he went under.(他在钻下水前深深地吸了口气。)
2、He held his breath as a rat scuttled past.(见一只老鼠跑过,他屏住了呼吸。)
3、We were out of breath after only five minutes.(我们五分钟后便气喘吁吁了。)
4、She gasped for breath, her chest heaving.(她喘着气,胸部不停地起伏。)
5、Have I got bad breath?(我有口臭吗?)
6、I could smell alcohol on his breath.(我闻得到他呼吸中有酒气。)
7、He tut-tutted under his breath.(他轻声咂咂嘴。)
8、He heard a sharp intake of breath.(他听到猛地倒吸一口气的声音。)
9、His breath came in snuffles.(他呼哧呼哧地呼吸着。)
10、His breath reeked of tobacco.(他满嘴烟臭味。)
11、I could smell the whisky on his breath.(我能从他的呼气中闻到威士忌酒味。)
12、She suffered from shortness of breath.(她患有气急的毛病。)
13、She could smell his foul breath.(她闻得到他的口臭。)
14、Her breath was coming in short bursts.(她的呼吸急迫短促。)
15、I'm dying for a breath of fresh air.(我真想呼吸点新鲜空气。)
16、Shona struggled for breath.(肖娜艰难地喘着气。)
17、Her breath came in convulsive gasps.(她的呼吸变得突然喘不过气来。)
18、He took a long slow breath, inhaling deeply.(他缓缓地深吸了一口气。)
19、His bad breath really grossed me out.(他的口臭实在使我恶心。)
20、Smoking gives you bad breath.(吸烟会导致口臭。)
21、She took a deep breath.(她深深地吸了一口气。)
22、She was slightly out of breath from running.(她跑过后有点上气不接下气。)
23、He paused, drawing a deep breath.(他停下,深吸了一口气。)
24、'Rubbish!' he murmured under his breath.(“胡说!”他悄悄地小声说。)
25、Police will conduct random breath tests.(会随机进行吹气酒精测试。)
26、His breath came in short gasps.(他急促地喘着气。)
27、Using a mouthwash freshens the breath.(使用漱口液可以使口气清新。)
28、His breath came in short pants.(他气息急促。)
29、she felt short of breath and flushed.(她感到气短,脸也红了。)
30、Gasping for breath, she leaned against the door.(她靠在门上,大口喘着气,)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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